December 5, 2013

Taller de Formación a Formadores en Danza Inclusiva

Aprendí que el cuerpo habla, escucha, recuerda y manifiesta. Aprendí que mi cuerpo es mi hogar, mi fuente eterna de conocimiento y es el centro de mi experiencia humana. Aprendí que es posible entrar en contacto con otrxs cuerpos escuchando y contemplando. Aprendí que el cuidado, el encuentro, la palabra y el movimiento permite cambio, perspectiva y vivencia. Aprendí que la diversidad, el cuerpo y el movimiento construyen realidades cercanas y humanas. Aprendi a reconciliarme con mi cuerpo. Aprendí a observar las relaciones tan grandes y pequeñas que existen en mi profesión ( psicología) con el cuerpo, movimiento y humanidad

participante del taller en el 2019

DESCRIPCIÓN:

Este taller se propone como un proceso de formación/construcción a través de la práctica de la Danza Contemporánea Inclusiva, una práctica creativa en donde se encuentran personas con y sin discapacidad, o mejor, diversas, para explorar sus posibilidades de movimiento. La metodología propone que la mejor manera de aprender a enseñar es a través de la experiencia propia, partiendo de la valoración de la subjetividad y de la importancia de la colectividad diversa. El taller, dirigido a profesionales o estudiantes que se interesen en el trabajo corporal con grupos de habilidades mixtas, brindará herramientas prácticas y reflexiones filosóficas, pedagógicas y políticas para facilitar procesos educativos en donde se encuentran personas con habilidades diversas, abriendo preguntas sobre el cuerpo, la discapacidad y las relaciones. No es necesaria la experticia en danza, puesto que su aplicación se amplía a prácticas artísticas, pedagógicas, terapéuticas y/o deportivas.

Objetivos:

  • Ofrecer una pedagogía desde el cuerpo que propone pautas de movimiento y modos de relacionarse posibles para todas las personas, sin importar sus habilidades físicas o mentales, en aras de construir una sociedad más incluyente.
  • Cuestionar preconcepciones sobre la discapacidad, el cuerpo que baila, la relación maestro-estudiante y el origen y construcción de conocimiento, proponiendo una alternativa que apele al valor de las múltiples capacidades y de la experiencia propia en comunidad.
  • Ofrecer un andamiaje que le permita a cada participante la elaboración o re-elaboración de su propio proyecto pedagógico incluyente a través del movimiento.

Metodología:

Se trata de un taller organizado en 3 módulos de trabajo. En cada sesión se realizan ejercicios prácticos y momentos reflexivos. En algunas sesiones se presentarán materiales audiovisuales de experiencias en danza inclusiva a nivel nacional e internacional. El taller está dirigido por un equipo de 2 maestras, 1 maestra/intérprete de LSC y  1 monitora. En cada sesión se realiza una clase de Lengua de Señas Básica.

  • MÓDULO I Exploración personal
    Desde una aproximación sensible y anatómica, las personas se mueven para construir una propiocep- ción rica y compleja. Esto permite trabajar desde la particularidad de cada cuerpo, afinando la conciencia que se tiene de él y la confianza para jugar y descubrir nuevas posibilidades. La reflexión gira en torno a que cada quien es único y el trabajo del maestro es permitir a sus estudiantes una sana valoración de las propias capacidades.
  • MÓDULO II Contacto y relaciones
    Una vez se ha entrado y salido del cuerpo, se pasa a ejercicios de contacto físico con los demás. Los y las participantes descubrirán diversas formas en las que pueden generar movimiento gracias al encuentro con el cuerpo de otra persona. Se reflexiona sobre temas como el respeto por el otro, el trabajo en equipo y la disipación de jerarquías.
  • MÓDULO III Creación y composición. Después de explorar a través de la improvisación y el contacto, se pasa a la creación y composición de material fijo que responde a la particularidad de cada quien y al encuentro único. En este módulo de trabajo los ejercicios son herramientas para que los maestros/as reconozcan su potencial creativo y su capacidad de incentivar la creatividad en sus estudiantes.

Incluye, además de la formación práctica y teórica en danza inclusiva:

  • Interpretación y clase básica de Lengua de Señas
  • Una copia de nuestra Cartilla Pedagógica “Incluyendo al Cuerpo” y de nuestro libro digital “Cuerpos Potentes”
  • Sesión de prácticas en nuestra Clase Permanente.
  • Creación y muestra coreográfica de cierre abierta al público.

2019

Durante el 2019 ofreceremos nuestro taller de formación a formadores con apoyo de Orbitante, Plataforma Danza Bogotá (Idartes) durante el mes de Agosto dirigido a profesionales o estudiantes que se interesen en el trabajo corporal con grupos de habilidades mixtas.

El último día de taller se realizará una muestra coreógrafica co-creada por los y las participantes y abierta al público. 

Fechas: del 20 al 31 de agosto 2019

Horario: Lunes – viernes : 6:00 – 9:00 p.m. / Sesión de prácticas: Sábado 24 de 9:00 am – 12.00 m. (La Sala)

Cierre del taller con muestra coreográfica: Sábado 31 de Agosto de 5:00 – 8:00 p.m.

Talleristas: Laisvie Andrea Ochoa (Directora ConCuerpos) y Diana León (Coordinadora pedagógica ConCuerpos)

Lugar: Jugueteatro, Cra 17 No 71A – 19 Bogotá, Colombia.

Inversión: $250.000 / Ofrecemos 3 becas para personas en situación de discapacidad.

Videos de los talleres anteriores:



Taller de FORMACIÓN a FORMADORES en  Danza Inclusiva  de CONCUERPOS  2018

Con el apoyo de Beca Bogotá diversa proyectos dirigidos a sectores sociales

 

Dirigido a personas con y sin discapacidad que se dediquen a la enseñanza o creación artística interesadas en adquirir herramientas prácticas y filosóficas para la inclusión desde el movimiento.

Liderado por  Diana León & Mónica Jaramillo SanJuán

Del 22 de octubre al 2 de noviembre 2018

Horario: 6pm a 9pm y el 27 de octubre de 2pm a 5pm 

Lugar: Jugueteatro: Cra 17 No 71A – 19 Bogotá

Incluye interpretación y taller básico de Lengua de Señas Colombiana

Inversión: $150.000 Participación con inscripción previa

15 becas disponibles 

 

PROCESO DE INSCRIPCIÓN Y APLICACIÓN A BECAS:

Todas las personas interesadas deberán aplicar a través del siguiente formulario antes del 17 de Octubre 2018:

FORMULARIO DE APLICACIÓN

El 18 de Octubre  de 2018 enviaremos por correo electrónico el resultado de la selección de participantes, especificàndo a quienes se les otorgarán las becas. 

Dudas: concuerpos@gmail.com

 

 

 



TALLER DE FORMACIÓN A FORMADORES EN DANZA INCLUSIVA 2017

EVENTO APOYADO POR EL MINISTERIO DE CULTURA – PROGRAMA NACIONAL DE CONCERTACIÓN CULTURAL  E IDARTES

Dirigido a personas con y sin discapacidad que se dediquen a la enseñanza o a la creación e interesadas en adquirir herramientas prácticas y filosóficas para la inclusión desde el movimiento.

RESULTADOS DE LA SELECCIÓN DE PARTICIPANTES ACA

 

Inversión: $100.000 selección previa requerida.

5 becas para personas con discapacidad

Intensidad:45 horas

Fechas: Del 27 de junio al 8 de Julio 2017

Horario: de martes a sábado de 9am  a 1pm  

Lugar: Kr 17 #71A-19 Btá Jugueteatro.

Aplica antes del 14 de junio. Las respuestas salen el 17 de Junio.

El taller incluye un curso básico de Lengua de Señas Colombiana y cuenta con interpretación.

Se hace una muestra coreográfica como cierre del taller.

Maestras: Laisvie Andrea Ochoa y Diana León.

 

 

 

TALLER DE FORMACIÓN A FORMADORES

EN DANZA INCLUSIVA 2016

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Evento apoyado por el Ministerio de Cultura – Programa Nacional de Concertación Cultura e IDARTES

 

Dirigido a personas con y sin discapacidad que se dediquen a la enseñanza de expresiones que involucren el movimiento, interesadas en adquirir herramientas prácticas y filosóficas para la inclusión.

GRATUITO PARA GANADORES DE LA CONVOCATORIA

Cupo: 20 personas

Intensidad: 48 horas

Horario: de lunes a sábado / 2-6 pm.

Fechas: Del 13 al 25 de junio 2016.

Lugar: carrera 25 # 39-74 Bta HombreMono Espacio Alternativo

Maestras: Laisvie Andrea Ochoa y Diana león

INSCRIPCIONES CERRADAS

Las inscripciones cierran el 30 de mayo.

Llenar este Formulario de inscripción no asegura el cupo. Los resultados se anunciarán antes del 7 de junio por este medio y vía correo electrónico.

Ten en cuenta que la selección se hace en relación al trabajo previo en inclusión y/o a las perspectivas a futuro en este sentido. Esto lo sabremos por las respuestas que escribas!

RESULTADOS DE LA CONVOCATORIA ACÁ


 

TALLER DE FORMACIÓN A FORMADORES

EN DANZA INCLUSIVA 2015

Fechas de realización: Del miércoles 1 de julio al miércoles 26 de agosto 2015 (Nota: No se realizarán sesiones los días 24 de julio y 7 de agosto 2015)

Las prácticas serán llevadas a cabo del 10 al 21 de agosto en horarios por acordar entre los participantes y los centro CRECER.

Horario: Miércoles y viernes de 5.30 pm a 8.30 pm

Total 45 horas: 39 horas de taller y 6 horas de práctica.

Lugar: Calle 44a # 21-29 Barrio Palermo (Escuela Cantar y Vivir)

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TALLER DE FORMACIÓN A FORMADORES

EN DANZA INCLUSIVA 2013

Programa de Educación Continua – Facultad de Artes Universidad Javeriana

Fechas de inicio y terminación: 1° de junio a 17 de julio

Horario: Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. y sábados de 9:00 a.m. a 12:00 m.

Número de horas: 42 horas repartidas en 14 sesiones de 3 horas cada una.

 

 


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